top of page
PROJECTES ARTÍSTICS
image.webp

PROJECTE 1: llibertat d'expressió

OBJECTE DE DENUNCIA: 

  • Aquest projecte representa tot alló que el ball ens permet, aquella llibertat que les ales mostren en el projecte són les que expressan tot alló que sentim demostrant-ho amb total llibertat.
    El ball no es només de dones, també d'homes, el ball no té gènere, per aixó no significa que si un home balla la societat el fagui veure com a homosexualitat, no jutjar es la clau.

image (1).webp

PADLET: REPTE 1 

Aquest padlet conté; 

  1.  Feminisme 

  2. Igualtat

  3. Artista ilustrada

  4. Me too

  5. Objecte-denuncia

  6. Fites ONU

  7. Desfabrica't

  8. Rols de gènere i estereotip

  9. Performance  

image (2).webp

FEMINISME (PADLET)

  • Què és el feminisme?

      -És el moviment que crea la igualtat entre el home i la dona a la societat.

  • Quins tipus hi ha?

      -Hi han molts tipus de feminismes pero els que més destaquen són el: 
1. RADICAL (personal)   
2.LLIBERAL ( política)

  • És necessari?

     - Si, en la nostre opinió creiem que és un be necesari per la nostre societat.

image (3).webp

Rols de gènere i estereotip

En un concurs de bellesa hi van participar 20 joves.  

  • Què uns ha vingut primer al cap, nois o noies? 

     -Noies, ja que socialment está més vist.
Tres policies van encerclar dos terroristes. 

  • Què us ha vingut primer al cap, homes o dones? 

      -Homes, la societat ens fica al cap aquest tipus de estereotips suposo que per la força dels homes.
Què en penseu?
-Pensem que certes accions a la nostre societat están normalitzades a certs géneres i no és el que tindría que ser, ja que ni les accions ni les coses han d'estar asociades a un génere, ja que les etiquetes d'aquest estil són tóxiques i no ens fan falta per res

image.webp

FITES ONU

En quines fites creieu que podeu contribuir?
Nosaltres creiem que podriem contribuir en la:

  • 5.b (Millorar l'ús de la tecnologia instrumental, en particular la tecnologia de la informació i les comunicacions, per promoure l'apoderament de les dones)

  • 5.4 (Reconèixer i valorar les cures i el treball domèstic no remunerats mitjançant serveis públics, infraestructures i polítiques de protecció social, i promovent la responsabilitat compartida a la llar i la família, segons escaigui a cada país)

image (4).webp

PERFORMANCE 

OBJECTIU: Denunciar que els treballs siguin determinats per generes, amb la nostre performance voldríam fer igualtat de la visió dels treballs

image (5).webp

DESFABRICA'T

QUE EN PENSEU?

Pensem que aquest video té tota la raó amb el que vol dir, actualment tenim un pensament molt idealitzat cap als carrecs de les dones y els carrecs dels homes. Aquest video mostra clarament quin es el pensament de la societat i que es el que hem de fer per cambiar-ho, mostra com els dos generes han de fer el mateix i com hem de parar a idealitzar els carrecs dels diferents generes. 

image (6).webp

METOO

  • Creieu que va inspirar o generar accions artístiques? Busqueu-ne alguna.

         -Sí, el me too podríam dir que es una gran crítica del art desde la perspectiva dels generes i a sobre ens fa estar atents a les noves exposicions als museus i d'altres. 

  • Creieu que el llenguatge artístic és un bon mitjà per reivindicar i/o expressar idees, emocions, reivindicacions, denúncies... Argumenteu-ho

       -Sí, creiem que expresant els nostres pensaments de forma artística es una manera de extendre la nostre creativitat i la dels altres, a sobre d'aquesta forma podem expresarnos d'una forma pacífica i cultural.

IGUALTAT

image (7).webp

"Igualtat es igual a progrés i sense progrés la societat es torna un peix"
" Ni els homes són més ni les dones som menys, per igual guanyarem"

inmigracio audiovisual

IMG_20221201_090859217[767].jpg

PROJECTE FINAL PROJECTES

El nostre projecte està creat amb 20 ipads, hem seleccionat 40 tipus d’imatges diferents, ,20 d’elles son d’immigrants de diferents països i altres 20 son de la situació en la que desgraciadament hi viuen.

L’espectador veu les situacions de cada país, les persones immigrants i les desgracies que han viscut en els seus països d’origen. El nostre objectiu és que reflexionin sobre que qualsevol persona podria acabar en aquesta situació, fins i tot nosaltres, encara que estiguem en una millor situació econòmica i social, siguem de la ètnia que siguem, tots podem acabar així desgraciadament. No podem discriminar a ningú, ja que qualsevol dia un d’ells podríem ser un de nosaltres.

Product Manager

image (7).webp

Alexa Young

Product Designer

image (7).webp

Robert Rose

Customer Support Lead

image (7).webp

Kevin Nye

HR Lead

image (7).webp

Lisa Driver

2 TRIMESTRE

WIX DEL SEGON TRIMESTRE DE PRIMER DE BATCHILLERAT ARTÍSTIC: PROJECTES ARTÍSTICS

Stationary photo

APROPACIONISME 

Vam anar al MNAC, on vam descobrir un munt de artístes i de obres genials, peró ens vam centrar en les obres de la guerra civil, jo vaig escollir un cuadre un tant especial, vaig entendre rápidament el missatge que volía donar i vaig crear el meu propi missatge amb la seva obra, de la seva obra vaig crear la meva. El missatge que volía transmetre era de que la gent vegui que no els que tenen  poder són els indicats per manar, ja que, fan les eleccions amb ells ulls tencats, busquen el seu propi benefici, en el tauler es veu es desatre que está creant.

f34f34_edited.jpg

DIBUIX ORIGINARI 

Aquesta va ser la peça de la que vaig inspirarme

crce_edited.jpg

BOCETO INICIAL

En un paper dina 4 primer vaig dibuixar la idea que tenía i després vaig pasarla a dina 3 per després calcar-la al cuadre.

cuadro_edited.jpg

CUADRE: RESULTAT FINAL

Finalment derrere varias sessions vaig acabar de pintar el meu cuadre, amb els colors indicats.

Stationary photo

3 TRIMESTRE

Welcome visitors to your site with a short, engaging introduction. 

Double click to edit and add your own text.

Our Team.

This is your Team section. It's a great place to introduce your team and talk about what makes it special, such as your culture and work philosophy. Don't be afraid to illustrate personality and character to help users connect with your team.

Ashley Jones

Art Director

Don Francis

Tech Lead

Alexa Young

Product Manager

Robert Rose

Product Designer

bottom of page